他心中盘算的，本是后世那套严苛的公务员选拔标准，但考虑到大唐的现实，只能先退一步。
若是要求所有胥吏都得文武双全、德才兼备，那朝廷恐怕就无人可用了。
眼下，先设立一个基础门槛，日后再逐步提高。
只要这个标准立下了，观狮山书院乃至大唐各地的学子们，便有了更广阔的出路，书院的地位自然水涨船高。
别小看了这“胥吏”二字，其在地方上的权柄不容小觑。
一县的不良人帅，就相当于后世一县的公安局局长，这难道是个无足轻重的小角色吗？
一个书院的毕业生，若是有心，现在便能轻易在县里谋得这样一个实权职位，这绝非大材小用。
放在后世，名牌大学毕业生也休想一出校门就坐上这个位置。
因此，在李想看来，让学子们从胥吏做起，非但不是委屈，反而是为他们提供了一个宝贵的历练平台。
从胥吏到县令，再到州府，最终入主长安六部，这无疑是一条前途光明的晋升之路。
最妙的是，此举动静不大，不会触动那些世家大族的敏感神经。
毕竟在他们眼中，胥吏不过是些不入流的蝼蚁之辈，根本不值得他们费心关注。
长孙无忌嘴角挂着一丝若有若无的冷笑，率先发难道：“燕王殿下这番宏论，听着是好，却未免有些空中楼阁了。”
“就拿岭南来说，若真按殿下的标准，官府的门槛怕是都要被踏破，也招不来几个识字的胥吏。放眼整个大唐，此类吏员何止八万十万，殿下要去何处寻这许多通晓文墨之人？”
他向来不愿看到李想顺遂。
“赵国公所言不虚，若将各地的里正、乡长一并算入，总数恐怕要攀升至数十万之巨。”
吏部尚书高士廉亦是满面愁容，望向李世民，神情中尽是为难：“陛下，非是臣不愿推行，实乃大唐无处可觅这般庞大的人才啊。”
他的眼神仿佛在说：陛下，臣妾做不到啊。
“莫说数十万，全天下识字的人加起来，怕是也未必有这个数。”
“能识文断字者，多是读书人。有几个读书人肯放下身段，整日与乡野村夫打交道？况且，那些里正、乡长，向来由地方上的大户望族出任，这已是约定俗成，朝廷若要强行扭转，只怕不现实。”
“是啊，谁不希望手底下的人个个才干出众，能将交办的差事办得妥妥帖帖？可这终究是愿望，现实并非如此。”
“燕王殿下还是太过年轻，对基层的盘根错节，了解得不够深入啊。”
一时间，大殿之内议论纷纷，这些在官场浸淫多年的老臣，显然不认为李想的蓝图有任何可行性。
“父皇，诸位大人。”
李想面对着几乎一边倒的反对声，神色却依旧平静。
“各位的顾虑，我都明白。但正因为人才匮乏，我等才更应奋起直追，为大唐的将来储备栋梁，而不是因噎废食，固步自封啊！”
反对的声浪比他预想的还要激烈。
“这道理谁不懂？可自古至今，又有谁真正做到了？”
长孙无忌轻哼一声，满脸不屑。
“百年大计，教育为本。”李想的声音铿锵有力，掷地有声，“大唐要持续强盛，归根结底要将教育放在首位。唯有培养出足够多的人才，眼下的繁荣才能延续。一个国度，一个族群，其根本的竞争力，终究要落在人上。”