由衷感谢。
在广泛吸纳各方实践经验并精心整合这些珍贵案例后，周硕对书稿进行了最后一次修订与润色。
他悉心地将来自郑教授、赵研究员等学者的真实案例融入相应章节，使《校勘学释例》的理论体系更加丰满，实践指导性愈突出。
即便周硕有着过目不忘的能力，也足足经历了两个月的艰苦创作，《校勘学释例》才最终定稿。
全书共分六卷，以《古文尚书》校勘为核心范例，系统阐述校勘四法的理论体系与应用技巧。
书中不仅收录了四十多个来自《古文尚书》不同版本的典型案例，每个案例配有详细的推理过程和文献依据；还新增“百家例话”
一章，专门呈现各地学者运用四法解决实际问题的精彩案例。
真正体现了“校勘之学，非一人之业”
的学术理念。
当然，这本现代校勘学体系的奠基之作在学术界带来的影响，也没有辜负他这一番苦心。
当完整书稿送至出版社时，编辑们惊叹不已。
老社长抚摸着厚厚的手稿，仔细翻阅其中融合了多方智慧的案例章节，感慨道：“以一书之校勘，明万书之理例，周君此书，实开校学之新境也。”
《校勘学释例》出版后，很快在学术界引起了深远反响。
京大文学院为此专门举办了一场学术研讨会，银女教授在会场手持新书，难掩激动之情：
“周教授以此书构建了校勘学的新范式。
其以《古文尚书》为例而通晓万象，四法体系之完备，操作指引之详实，实为古籍整理领域划时代的贡献。”
长安师大的郑教授在《文献》期刊表长篇书评，盛赞书中对《大禹谟》“惟危惟微”
疑案的考辨：
“周君此考，溯源析流，举证精当，非惟解千古之惑，更彰四法并用之妙。
其于版本异同之梳理，尤见功力。”
他特意在文末附上依照书中方法重新校勘《盐铁论》的案例，以此验证校勘四法的实用价值。
江南图书馆的赵明远研究员致信出版社，分享了他的阅读体会：
“《释例》中‘嵎夷旸谷’考辨之法，对我馆整理《文选》残卷启极大。
周先生所授非止于技，更是一种治学的思维方式。”
随信还附上一份新现的明刻本残页，上面“旸谷”
二字清晰可辨，为周硕的论断提供了新的实物佐证。
最令人振奋的反响来自敦煌研究院。
王教授在最新一期的《敦煌研究》上撰文，详细分析了书中“血流漂杵”
的考证案例：
“周先生结合商周军事制度与器物特征，以理校法推断文句嬗变，此例尤见我辈学人当博通古今，不可拘泥于文字之间。”
他还将此法应用于敦煌写本整理中，成功解决了多个长期悬而未决的文本疑难。
国际汉学界也迅作出回应。
弗朗索瓦教授在亚洲研究学会年会上专门介绍了《校勘学释例》，称其为“东方校勘学的里程碑之作”
。
他在给周硕的信中写道：“尊着法例兼备，体系严整，尤便于西方学者理解龙国校勘学之精妙。
拙译《道德经》得此参考，疑义冰释。”
更让周硕欣慰的是，许多年轻学者通过这本书找到了研究方向。
那位曾经在京大论坛上id为“古籍小白”
的研究生，如今已在《历史研究》上表了第一篇学术论文，他在致谢中写道：“幸得《校勘学释例》启迪，始窥门径。
周师之法，如暗室明灯，照我校勘之路。”
不到半年时间，《校勘学释例》就成为各大高校古籍相关专业的必读着作，多所院校将其列为研究生教材。
老社长欣慰地告诉周硕，印三万册已售罄，出版社正在筹备第二版。
“这本书不仅学术价值高，难得的是实用性强，不同层次的读者都能从中获益。”
在年终的全国古籍整理出版规划领导小组会议上，《校勘学释例》被列为年度重要学术成果，会议纪要特别指出：“该方法论的创新与实践，对推动古籍整理工作科学化、规范化具有重要意义。”
《校勘学释例》的问世，迅获得了国内学术界的广泛认可，多位权威学者和核心期刊纷纷撰文，盛赞其对于构建现代校勘学体系的开创性贡献。
《历史研究》主编在题为《校勘学方法论的科学化进程》的专论中指出：
“周着《校勘学释例》之价值，要在于其体系的严密性与方法的可操作性。
它将传统校勘技艺中那些依赖个人经验和悟性的‘不传之秘’，提炼为一套具有明确理论指导、可供学习和验证的系统科学。
‘四法’次第井然，层层递进，为古籍整理工作提供了清晰可靠的路径，标志着校勘工作进入了‘方法论自觉’的新阶段。”
北京大学古文献研究中心某位德高望重的教授在《文献》杂志表长篇书评