p>王教授斩钉截铁，“原理上完全可行！
就是这‘种子’——菌种，是关键！
得找到适合本地、生长旺盛的野菌子，分离出菌丝！”
&1t;br“好！”
陈朝阳立刻拍板，“这事就交给您了！
需要什么支持，县委全力保障！
我马上调人！”
&1t;br他点将，“从师范学生里选两个手脚麻利、心细胆大的，再配上对西山林子门儿清的老向导赵老伯，明天就进山！
任务：找最好的野生平菇群落！
记住，安全第一！”
&1t;br说干，就干，陈朝阳一点也不耽搁！
&1t;br进山前，他特意“路过”
集合点，仿佛不经意地对王教授和两个跃跃欲试的学生提点：&1t;br“王教授，我琢磨着，找菌子是不是得往那种老橡树、大青冈树倒了烂掉的地方？尤其背阴、潮湿、苔藓厚的山沟沟里？&1t;br听说那种地方的菌子长得壮实。”
他巧妙地抛出了关键的生境信息，这正是王教授理论知道但缺乏具体实践经验的细节。
&1t;br王教授眼睛更亮了：“对对对！
陈书记您说得太对了！
腐殖质丰富，湿度稳定，就是菌子窝！”
&1t;br他立刻调整了寻找策略，对陈朝阳的“见识”
又高看一分。
两个学生也牢牢记住了书记的“经验之谈”
。
&1t;br山林搜寻异常艰苦。
王教授等人按照陈朝阳提示的生境重点排查，效率大增。
&1t;br虽然也经历了蚊虫叮咬和惊险，但在第三天下午，赵老伯果然在一处符合所有描述的、布满巨大腐烂橡木的深涧旁，现了一片令人震撼的灰白色平菇“瀑布”
！
朵大肉厚，菌香扑鼻。
&1t;br“好！
好！
就是它！
这菌丝活性肯定强！”
王教授激动得手都在抖，小心翼翼地进行采集，连带着富含菌丝的腐木一起包裹。
&1t;br回到暖棚，王教授立刻指挥搭建毛竹高架。
陈朝阳只是在一旁看着，只在关键节点提出符合时代背景的“建议”
：&1t;br看到搭架子：“王教授，这架子承重够吗？菌料湿了可沉。
我看中间再加根横撑更牢靠？”
&1t;br看到混合培养料：“这料蒸透没？蒸汽得足，时间得够，不然里面藏着杂菌，前功尽弃啊！
要不再蒸半个时辰？”
&1t;br看到准备拌菌种：“王教授，拌菌种这活儿手要快，料温不能太高，烫死了菌丝就白瞎了。
是不是等料凉到摸着不烫手了再拌？”
&1t;br他绝不提“无菌操作”
、“培养基配方优化”
、“湿度传感器”
等越时代的概念。