第2章 训练(2 / 2)

p>老师A从后面拖了个椅子过来坐下,灵气连接所有人,感知众人的状态,继续把自己对众人的评价写在本子上,同时规划着众人之后的训练计划。

众人的动作都慢了许多,随后稀稀疏疏的哼哈声响了起来,但随即就变得断断续续的了,因为很多人的节奏都被打乱,尝试重新起来接上失败,然后就只能重新开始。

老师A笑了笑,继续在本子上写着之后的规划。

随着时间的流逝,一个个人都被老师A从格子里面拽了出来,因为这次没有达到极限的原因,出来的人休息好了之后,彼此验证自己动作是否规范,只不过在没有灵气和动作的配合下,他们也只能从动作判断,而他们很难得出确切的答案。

老师A则在适合的时候,给了他们正确的答案,等到他们体力恢复得差不多之后,降低了重力倍数之后,在让他们进去消耗体内的能量。

众人不断的经历着这种循环,等到中午的时候,他们也没有得到休息,由一些机器人将食物送来,下来休息的人就先吃饭,还在训练的则继续练,而让众人补充体内能量的药剂,则是在老师A判断一个学生体内的能量被压榨得差不多之后,才会将药剂给其服用。

时间一直持续到晚上八点,老师A才开始叫停,但也只是八点过后再次开始休息的人不用再继续了而已,还在里面的人则继续,直到老师判断对方可以休息了为止。

再过了半个小时之后,所有人都离开了格子,去到另外一个教室训练的人也很快全都过来了,休息好的人三三两两的和人说着话,才结束的人则躺在地上大口的喘着气。

老师A则和老师b对着各自15人的情况,互相了解情况,暂时没有管众人。

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