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205.完美配合之谁打了哑弹!(1 / 5)

    五分钟转眼过去。

    没等到李安回信息,小米老师先等来了尿意。

    顺便洗了把脸。

    再回到卧室,她再无睡意。

    与其说紧张,不如说她此刻处于一种亢奋中。

    再过几个小时就要上考场了,她应该不会出现忘谱之类的问题吧。

    想到自己如果真的出现忘谱的情况,她第一反应并不是关心考试结果,而是脑海中浮现出一副李安嘲笑她的情景。

    哼。

    想得美!

    手机床边一扔,陈璇来到书桌打开电脑翻起了论文。

    -

    李安确实没看到陈璇的信息。

    倒不是她和徐丽穆欣两位女士聊天忘了时间。

    他就是和二人说着话,脑子里也时不时闪出陈璇要考试这件事。

    可谁能想到陈璇起那么早,早晨九点考试,半夜四点多就起床?

    另外他的手机也确实不在身上,刚才去给高大爷开门的时候,他就把手机忘在橱窗旁的那台钢琴上了。

    本来要给徐丽发信息的时候他也能去找手机,可徐丽比他快了一步。

    「我们不是不可以调查一下附近的中老年市场。」

    徐丽听完高大爷的事情联想到许多画面。

    可李安却对此摇头:「未来如果条件允许,我们可以考虑加入线上业务,在针对成年人的教学板块里尝试一下,但眼下实在没必要花费这个精力。」

    在李安看来高大爷的情况只属特例,不具普遍性。

    对于中老年朋友可以用守株待兔的办法,就像今天,但若是要投入资源主动出击,那实在没必要。

    李安继续说道:「如果说哪个乐器最不适合老年人学,那一定是钢琴。」

    穆欣不解:「难道不是小提琴吗?」

    李安:「我说的是不适合,并非说难度,论难度,自然是小提琴难,可你不能按照学生学乐器的思维来考量中老年朋友。」

    「第一,学乐器的初衷是什么?」

    「先说孩子。」

    「一部分来自家长的动机,可能是为遗憾找补,可能是不想让孩子输在起跑线上,也可能是二者都有。」

    「另一部分是孩子自身对音乐有一些兴趣。」

    「这里有关键点,主动性。」

    「您二位肯定都经历过这样的画面,阿欣你在机构里有没有见过不知道要选什么乐器的学生?」

    穆欣:「太多了。」

    李安:「徐姐就不用说了,当时王小虎还是你们帮他选的钢琴。」

    徐丽:「他当时就不想学音乐。」

    李安:「所以大部分孩子他是处于一种被动的学习状态,车琳和小北为什么从开始就肯练琴?俩孩子是喜欢这件乐器在前,学在后,这种孩子多半能在课后自觉去练琴,和性别没关系,咱说王小虎现在多知道努力,这是真喜欢了。」

    「真喜欢就会***动嘛。」

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