要是换作以往，王小虎肯定得跳起来，可今天他没有反击，而是沉稳回答道：“输就输，怕输还怎么提升。”
如果真的能成为书人初中部的乐团指挥，王小虎也不知道该怎么提升乐团水平，但是他会尽力，哪怕此刻他和刘丰瑞的对话像是在过家家。
“加油。”这时小车开口，“我相信你。”
马可跟腔：“我也相信你，我敢打赌附中的指挥肯定没你挥得好。”
面对车琳和马可的鼓励，王小虎用力点了点头：“嗯！”
季洋本想告诉王小虎中学乐团里的乐团指挥通常都是由老师担任，不过她不想扫了几个孩子此时此刻的兴致，难得有这么一个谈天说地的放松时刻。
让孩子们说去吧，想说什么就说什么。
“小北你去把窗户开一下，咱们边吃边散味。”
“好滴师姐。”
小北打开窗，顿时一股风从窗外吹进屋里。
“车琳。”
王小虎叫小车，现场的注意力一瞬转到小车身上，小车疑声：“嗯？”
“你刚才弹得和你录音弹的感觉不一样啊。”
经王小虎这么一提，大家都有这种感觉，他们听车琳弹过许多次升c小调圆舞曲，每次都是很自由的感觉，可今天的并不是。
季洋也还是饶有兴致地放下筷子等待小车的回答，她还想等晚上睡觉的时候专门问问小车呢。
迎着大家的好奇目光，小车嗯了一声，“今晚的演奏确实和之前不一样，我在一开始控制了音乐的速度和音量，最后才放开弹。”
马可：“先抑后扬。”
“嗯。”小车也不知道该怎么表达，耸耸肩，“大概就是这个意思，”转脸又看向季洋，“师姐，你觉得这样好一些吗？”
季洋：“我觉得你录音处理的也很好，今晚相对更成熟一些，听到最后我都起鸡皮疙瘩了，那段下行的爆发很打动人，虽然你没有弹得特别用力，但是我会觉得你把琴声弹到了我的脸上，就这种感觉，特，你们也说说。”
小刘：“要不是亲眼看着，我还以为是老师弹的呢。”
小车一听这话连忙摇头加摆手，不能不能！
紧接着马可说道：“一开始我觉得没你录音的时候听起来好听。”
马可话音落下，全场安静。
“我当时就是这种感觉，太平了，一点也不像你之前弹芭蕾舞曲或者是其他三拍子音乐那种让人忍不住想转圈的感觉，可是越往后听我越觉得不对劲。”
小北回到地上坐下：“不对劲？”
马可：“直到那段旋律出来，额，就是——”
马可打着拍子哼了一下，季洋补充：“下行模进。”
“对对对。”马可继续哼了两声。
小车点头，认真问：“然后呢。”
马可：“从这开始，音乐在我眼里一下就变得绚丽起来了，尤其是和前面对比形成的反差，简直不能再燃，而且你弹到这儿的时候动作幅度也变大了，一边听一边看我当时就很激动，也是那个时候我觉得好哇塞。”
小车都有点害羞了，她是第一次听到小伙伴们当面对她的演奏进行这样的实际点评，还没来得及说谢，只听小北接过话，带着点埋怨的