奏者的手腕并没有熟悉每一部分的演奏位置。
此处的不熟练并非指演奏者对于乐谱不熟悉，而是指不明确手腕每一次大转所要移动到的区域。
肖邦的1李安练过一段时间，该曲目他第一个解决的问题就是稳固手型和把位。
为此他简化了复杂密集的音群，只留琶音里的关键音符。
以慢速做到此点不再错音之后，才填充相应的织体加入其中。
从而继续提速。
反观此刻正在演奏的刘同学，谱面已过半，他的手指越来越显笨重，空气中的音乐也无法再向前迈进半步。
最终以乏味可陈结束。
演播厅恢复安静，看得出刘同学也自知水平有限，收手之后表情中没有懊恼，看向奥拓的眼神中充满期待。
啪啪啪-
奥拓率先带起一片鼓励的掌声，嘴里大声说着那句全世界的通用语歪瑞古德。
接着手掌面向大家，四指并拢下压，像开合的鸭子嘴。
“手掌。”
林幽幽翻译道。
现场安静下来。
奥托走到刘同学身旁，指了指对方的右手。
叽里呱啦一通，林幽幽：“你的手掌差点就消失了。”
奥托拿出谱子指到一处，“这里很好，你的掌关节被我听到了。”
“但是大多数时候我没有听到。”
“演奏这个曲目你必须要运用到掌关节，不然就会这样。”
随着机器人林老师的翻译，奥拓模仿了一段几乎一模一样的刘同学。
“每一个音都是独立的，这样不好。”
“连奏要动用我们的每一个关节。”
奥拓从衬衣口袋拿出一支笔，然后在刘同学的谱子上画了一个又一个小圆圈。
每一个圆圈里只有一个音符。
“现在试试，动用你的每一个关节，连奏。”
说完奥拓起身回到了他刚才的位置。
刘同学略带迷茫的看向林幽幽。
“只演奏画圈的音符，连奏。”
接着林幽幽又补充了一句，“先不用注意速度和准确度，大胆的弹出连奏的感觉。”
刘同学明白了，轻呼一口，思考片刻抬起右手按照两位老师的指点大胆的跳动起手指。
被简化的旋律无疑大大降低了谱面的难度，再加上现场气氛的加持，刘同学放开了自我。
豁出去了，刘同学想，反正今天来蓉院就没打算体面的离开。
令人意外的音乐效果出来了，刘同学指下极其夸张的琶音像是被串联了一起来，每一音都不再是孤立的。
奥拓再度鼓起掌。
现场自然是配合。
最后刘同学起身向着两位老师深鞠一躬，带着满满的收获走下舞台。
贾明玉掐表，第一个上台的学员只用了10分钟。