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134.新任务下达,条件?(3 / 6)

,“陈老师怎么说?”

    “我能带金华小学的长笛声部。”

    秦勇双手一拍:“好,  陈老师负责金华小学的长笛社团课。”

    说着他继续环视,  “还有谁。”

    这时一角的徐娜娜举起手。

    “好,徐老师负责金华小学的单簧管社团课。”

    一连定下了两个名额,众人才反应过来。

    会议室安静了下来。

    秦勇这是玩真的。

    并且似乎只要举手,就能拿下。

    可手举起来意味着什么大家可清楚,万一到时候上课不出数,排练出故障,那砸的是自己的饭碗。

    “还有谁?”

    秦勇搜寻的目光再次落到了第二排一名举起手的男老师。

    “好。”

    “孙老师负责金华小学打击乐社团课。”

    席位越来越少,着急的人还在犹豫。

    忽然许宏信拉着马涛的手举向天空。

    马涛还没反应过来。

    只听,“好,马老师和许老师负责长号和小号的社团课。”

    许宏信呲牙一笑。

    王盼盼不甘示弱也举起了手,虽然身为教务,但整个昱东校区只有她一个人能同时拉大提琴和弦贝斯。

    哪怕你搞管乐交响乐团,总不能少了弦贝斯吧。

    再说西办公室一半以上的人都参与了,到时候留她一个人在办公室多没意思。

    “好,王老师负责大提琴社团课。”

    -

    “好,蔡老师负责小提琴和中提琴社团课。”

    -

    “张老师负责萨克斯社团课,还有没有。”

    两分钟后,只剩下音乐素养社团课没有人举手,其余7席皆名花有主。

    所谓音乐素养课就是乐理课。

    下面的人精着呢,看这情况这素养课就是给其他七个班的孩子讲乐理大课。

    辛苦不说还没油水。

    一节课80谁去,你啥小学也不行啊。

    李安正犹豫,只见秦勇笑吟吟的目光已经落到了他的脸上。

    哎。

    行吧。

    就当陪女朋友了。

    举手。

    看着李安举起手林鹏飞心里松了口气,见秦勇看过来他真怕被点名。

    谢了兄弟,他感激的向旁边望去。

    “好,李安负责金华小学素养社团大课。”

    果然是大课。

    “接下来我给大家介绍一下这次金华小学的带队老师,也

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