“是”
于德才将李学武刚才的这个交代也记了下来，同时询问道：“是放在哪个部门下面啊？”
“不，单独列出来，不能放在哪个部门”
李学武放在办公桌上的手抬了抬，看着于德才眯了眯眼睛道：“是保卫处支持和鼓励他们这么做的，是愿意看到他们勇于探索青年大学习的先进道路，但不是保卫处安排他们这么做的”。
于德才听见这话心里一寒，知道处里这些思想特别活跃的年轻人要完了。
“你负责与这个突击队队长对接，同时给予一定的活动经费支持”
李学武看了看外面的宣传形式，摆了摆手，道：“比如印刷宣传页，搞一搞彩旗啥的，也是一个先进的组织嘛，得有点样子”。
“明白了”
于德才手里的钢笔不断，写着李学武的交代，也写了他关于这个工作的理解。
见李学武没了别的事，点点头，示意了门外便出去忙了。
李学武这边挠了挠下巴，想起刚才于德才说的互助帮扶贸易，这一定是李怀德给三地贸易搞的噱头了。
这种贸易的本质是工人福利的获取，利用政策上的支持，与相关的厂家互通有无。
但在李学武这边将其进行了变种，也就是说，交换的商品不再局限于工人需要的，而是扩展到可以换到其他厂工人需要的东西。
地点也是不再局限于京城，互换商品的工厂也不再局限于京城周边的工厂。
这样一来就显得有点越界了，所以胆子比较小的李怀德给这次的贸易来了个帽子。
这帽子就跟先前的支援边疆建设救灾专列一样的，只不过换了个名头，成了互助帮扶贸易。
整的还特么挺复杂。
李学武冷笑着在心里说了一句，因为在制定这个方案的时候他就在想这个政策的事了，是想到不会有什么情况才直接报给李怀德的。
他是没想到李怀德这么谨慎，不过这也证明了李怀德的能力。
其实谨慎是对的，李怀德挨的枪太多了，不得不多几个心眼子。
李学武拿起桌上厂里下发的简报看了看，嘴角冷笑着，轻轻地放在了一边。
简报上赫然写着一则通报，这也是李学武冷笑的原因。
《关于大学习、大讨论活动落实情况调查处分通报》：
……
后勤管理处学习纪律散漫，精神贯彻落实不到位……根据……给予负责人张国祁记过处分，给予主管领导李怀德警告处分，给予主管领导谷维洁警告处分……
李学武早上来的时候就看见这份简报了，对这份处分他也是早有心理准备，工作组忙了这么久，不会高高抬起，轻轻放下的。
通报上一起处分了好几个单位，后勤管理处最严重，也波及到了主管领导。
保卫处因为活动开展的好，学习痕迹保留的充分，还组建了学习专题小组，在通报中受到了表扬。
李学武又看了一眼简报，不是为看那几句表扬，而是想着杨凤山的目的达到了，却也是没达到。
打击张国祁，警告李怀德的目的达到了，