让他来东北闯荡，九死一生，活下来必定会出人头地。
周常利不理解李学武所说的出人头地是怎么样的一种境界，也许他现在在船上的时候也会这么想吧。
上午李学武换了运动衫，跟黄干打了几局乒乓球便去练摔跤了。
这边的教练是练八卦的出身，跟丁万秋还不是一个套路。
李学武也是没在意对方教的方法，只是找了教练来对练，恢复一下身体的记忆。
这教动作的教练是体校的学生，当初跟着师傅一起来的时候就听了人家说这位也是练家子出身，从一开始就没有大意。
八极拳和形意拳的底子，都是快手动作。
可他没大意，却也没多仔细，毕竟只是听说了，没见着过李学武动手。
这会儿跟李学武对练，一拉开架势，这教练便知道李学武不好惹。
再一动手，心里已经叫了苦。
啥人啊！都特么是大干部了，还特么这么能打。
关键是李学武不按套路走，拳是八极拳，可只要抓着人便换成了摔跤，摔跤也不是纯摔跤，有点儿擒拿的意思。
从地上被李学武拉起来，年轻教练员笑着问道：“李哥练过擒拿术？”
“不算是，都是部队里教的，应该是综合过来的”
李学武再次拉开架势，同时嘴里也给对方解释道：“我们练这个，主要还是为了工作，一招制敌才是根本”。
说着话，人已经冲了上去，脚下很稳，手已经去抓人了。
教练员也是发了狠，错过身子就要拳击李学武的小腹。
李学武哪里会让这个，出去的手往回一收，堵在来拳的方向上，同时身子猛地前冲，撞在了对方的胸口。
这就是招式里面的贴靠，不算什么太厉害的手段，但对打就是靠灵活多变，不分好招坏招，好用就行。
教练被顶的往后跳了几步远，这才站稳了苦笑道：“您这身体素质太好了，是个练八极的好料子啊”。
“好久不练了”
李学武抻了抻筋骨，道：“工作的时候没有时间，回到家就懒了，动不开身子了”。
说完示意教练再来，同时也把身体调整好了，模拟受到攻击的状态。
教练见他这么专心，也愿意帮忙，抡着胳膊便上去了。
来这边当教练，说是实习，其实就是安排工作了，他们自己也清楚。
本身在体校就不是什么正经的路子，出来也是奔着运动员去的。
但现在的运动员竞争还是很激烈的，光是学校里就有多少人在争。
而国内的竞赛氛围不是很好，运动员的发展也是受限制的。
所以上体校最终的出路无非就是体育老师，或者改行做别的。
去部队是一个好的出路，但不是所有人都能去的。
这个时候，别说他们体校，就是正经的初中、高中，找工作也是不容易的。
所以李学武跟体委那边商量的，从体校找一些毕业生过来实习，同时也是给他们一份工作，学校的老师便欣喜的安排了他们过来。
虽然不知道为啥俱乐部里招教练，更不理解为啥服务员也从他们学校招，但能自己挣一口饭吃，对家人，对老师，都是一种担当和负责的态度。
来这边的时候老师就叮嘱过，不能任性，不能闯祸，更不能做坏事，因为他们掉进警查窝里了。
但凡有点不合