四海，就更要认真学习，因为大海比陆地更神秘，环境也更莫测，没人能完全预测在海上会遭遇什么，所需的学识也就更多。”
“未来上阵杀敌，不仅是要有个人的勇武，还要有学识和智慧，学识智慧有时将比个人勇武更重要！”
这名学子向李念保证道：“谢公子指点，我一定会认真学习！”
有这名学子带头后，又有其他学子站起，男学子说的基本都是我要当将军，保卫大秦，为陛下开疆拓土，我要当官，主政一方，女学子说的几乎是成为医者，李念都予以了夸赞。
直到一学子站起身，说出了一个和前面学子不同的想法，他迟疑道：“公子，我想去往域外之地，为大秦带回异域国邦的消息！”
其他学子都说的是当将军当官，他说的却是去异域冒险，和其他人不同，不少学子都投来异样的目光。
李念却没异样地看他，反而夸奖道：“你想做冒险家？这也是个很不错的想法！”
“世界上有许多不同于大秦之处，其上的人、物都和大秦有差异，有你等这种人，正好前去这些未知之处，为我大秦探索之先锋，带回当地最及时最准确的消息。”
“但你要想成为一名合格的冒险家，到世界各地探险，那要学的就要更多，不仅要身强体壮，还要懂气候知识，知晓多种语言，懂得医理，识别药草，在冒险时遇到困难才好处置。”
见李念不仅没批驳他的想法，反而还夸奖他，给他讲说要学什么，这名学子激动道：“多谢公子指点，谢公子指点，我一定会好生学习！”
在这名想要成为冒险家的学子后，学子们的回答也开始变得多样起来，又一学子起身道：“公子，我想飞天，该如何做？”
李念笑道：“你这想法所需要学的不如当将军和成为冒险家多，但你必须学得精而深，且此事也非你一人能完成，你还需要一批志同道合之人，还需要大秦有相应基础方可。”
听着这些大秦学子提出的种种想法，李念仿佛看到小学时被老师提问“你长大后想干什么啊？”的场景，可惜当年的人大多都没能实现所说的想法。