已经开始期待起来，再也不提抢萧凡工具的事了。
萧凡笑着揉了揉他们的头，把地上的密封袋打开一个，放在双宝面前：“那咱们先等妈妈回来，爸爸先采点土，你们帮爸爸看着这些土好不好？告诉爸爸，哪块土看起来硬硬的，哪块软软的。”
叶澜立马点头，拉着萧汀蹲下来，小手指着菜地边缘的土：“爸爸，这里的土硬硬的，我戳不动！
中间的土就软，上次我摔倒的时候，手按在上面，还沾了好多泥！”
萧汀也跟着用小手指戳了戳身边的土，然后抬头看萧凡，像是在确认自己戳的是不是“硬硬的土”
。
萧凡趁机教他们：“硬硬的土就是板结了，薄荷的根钻不进去，也喝不到水，所以才长不高。
等咱们有了小工具，就一起帮土变松，让薄荷的根能好好喝水。”
双宝似懂非懂地点点头，叶澜还特意把萧汀拉到中间松软的土旁边，让他对比着戳：“弟弟你看，这个软，这个硬，不一样的！”
萧汀戳了戳软土，又戳了戳硬土，然后咧开嘴笑了，像是现了什么好玩的秘密。
没等多久，叶之澜就提着个布袋子回来了，身后还跟着扛着工具箱的王木匠。
王木匠是个五十多岁的大叔，脸上总是挂着笑，看到双宝就乐呵呵地蹲下来：“澜澜汀汀，听说你们想要小铲子？爷爷给你们做，想要什么颜色的柄，告诉爷爷。”
“粉色！”
叶澜立马跑到王木匠面前，举起小手，“我要粉色的，长长的柄，能挖泥土的！”
“弟弟要蓝色！”
萧汀也跟着喊，虽然声音没姐姐大，但很坚定。
王木匠笑着点头：“好！
粉色给澜澜，蓝色给汀汀，保证做得又好看又安全，边缘都磨圆，不会碰疼小手。”
他说着，打开工具箱，拿出几块薄薄的木板和小铁块，“现在就能做，你们要是想看，就站在旁边看着，别碰工具就行。”
双宝立马乖乖地站在叶之澜身边，眼睛一眨不眨地盯着王木匠的手。
叶之澜则走到萧凡身边，小声说：“我问了王木匠，他说这种迷你工具很快就能做好，大概半个钟头。
你先继续采土样，我看着他们，等工具做好了，就让他们跟着你一起体验，也让他们知道，护着菜地不光是浇水喂青蛙，还要关心土好不好。”
萧凡点点头，心里暖暖的。
他知道叶之澜总是能想到最周全的办法，既满足了双宝的好奇心，又能让他们在安全的前提下参与进来，还能潜移默化地教他们更多守护菜地的知识。
他重新拿起铲子，在菜地边缘、中间、河边分别挖了一点土，装进不同的密封袋里，还在袋子上做了标记。
双宝偶尔会跑过来，看看他手里的土样，叶澜还会问：“爸爸，这个土是什么颜色的？和那边的一样吗？”
萧凡就耐心地告诉她：“边缘的土颜色深一点，也硬一点；中间的土颜色浅，软一点；河边的土有点湿，因为离水近。”
叶之澜听了，还会跑到河边，蹲下来看了看地上的土，然后回头对萧凡说：“爸爸，河边的土是湿的，薄荷要是种在这里，会不会喝太多水呀？”
萧凡愣了一下，没想到女儿能想到这一点，他笑着点头：“澜澜说得对，水太多也不好，会把薄荷的根泡坏的。
所以咱们要找不软不硬、不太干也不太湿的土，薄荷才会长得好。”
叶澜似懂非懂地点点头，又跑回王木匠身边，看小工具做得怎么样了。
没过多久，王木匠就举起了两把迷你小铲子——粉色的柄，银色的铲头，边缘磨得圆滚滚的，看起来可爱又安全；旁边还有两把小耙子，也是一样的颜色搭配，尺寸刚好适合双宝的小手。
他还做了两个彩色的小盒子，上面分别画了个小薄荷苗，一个是粉色的，一个是蓝色的。
“做好啦！”
王木匠把小工具递给双宝，“来，试试看，能不能拿稳。”
叶澜迫不及待地接过粉色的铲子和盒子，试着往地上挖了一下——铲子虽然小，但很结实，刚好能挖起来一点土。
她兴奋地举着铲子对萧凡喊：“爸爸！
你看！
我能挖泥土啦！”
萧汀也接过蓝色的铲子，学着姐姐的样子往地上挖，虽然动作有点笨拙，挖起来的土不多，但也笑得合不拢嘴，还把挖起来的土小心翼翼地放进蓝色的小盒子里。
叶之澜走过来，帮双宝把小盒子的盖子打开，笑着说：“现在咱们可以帮爸爸一起采土样啦。
澜澜跟着爸爸，在边缘挖一点土放进你的小盒子里；汀汀跟着妈妈，在中间挖一点土，好不好？记得要轻轻挖，别把薄荷苗碰倒了。”
“好！”
双宝异口同声地回答。
萧凡带着叶澜走到菜地边缘，教她怎么用小铲子轻轻插入土里，然后往上抬：“你看，这样就能挖起来土了，不要太用力，不然会把土弄散。”
叶澜学着他