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第3章 获奖后的自己(1 / 2)

获奖后的肖凡,瞬间被荣耀与光环所笼罩。

校园里,他走过的每一处都投来满是钦佩的目光,耳边尽是同学们的窃窃私语和老师们毫不吝啬的夸赞。

各大媒体如同嗅到血腥味的鲨鱼,蜂拥而至,长枪短炮对准这个从学渣逆袭成学霸,还在全国竞赛中获奖的传奇少年。

闪光灯频繁闪烁,采访邀约一个接着一个,他的照片和事迹在网络上疯狂传播,一夜之间,肖凡的名字家喻户晓。

然而,在这喧嚣的赞誉声中,肖凡却陷入了前所未有的迷茫。

每当夜深人静,他躺在床上,望着天花板,脑海中总会不由自主地浮现出那个问题:“这一路走来,真的只是系统的功劳吗?没有系统,我还能取得如今的成就吗?”

这个疑问像一团迷雾,紧紧缠绕着他,让他辗转反侧,难以入眠。

就在肖凡被困惑折磨得痛苦不堪时,脑海中熟悉的系统提示音再次响起:“宿主,你的卓越表现乎预期。

作为奖励,我将赋予你一项特殊能力——知识共享。

你可以将自己所学的知识毫无保留地传递给他人,助力更多人实现梦想。”

肖凡听后,心中猛地一颤,迷茫瞬间被希望的光芒驱散。

他意识到,这或许是一个重新审视自我价值的契机,也是回馈那些曾帮助过他,以及和曾经的自己一样在学海中苦苦挣扎的同学的机会。

于是,肖凡马不停蹄地开始筹备学习互助小组。

他张贴海报、放传单,四处宣传。

一开始,响应者寥寥无几,毕竟曾经的肖凡是大家眼中的学渣,很多人对他持怀疑态度。

但肖凡没有气馁,他一个班级一个班级地去演讲,分享自己的逆袭经历,真诚地邀请同学们加入。

渐渐地,被他的诚意和决心打动的同学越来越多,互助小组的规模也日益壮大。

每天放学后,肖凡都会准时来到互助小组的教室。

他耐心地给同学们讲解难题,从最基础的知识点开始,一步一步深入剖析。

遇到理解能力较弱的同学,他会不厌其烦地反复讲解,直到对方完全掌握。

他还分享自己在学习过程中总结的各种方法和经验,比如如何高效记忆单词、如何构建数学思维体系等。

在他的帮助下,不少同学的成绩有了显着提升,曾经对学习毫无信心的他们,眼中重新燃起了希望的火花。

然而,树大招风,肖凡的成功和他的善举引来了一些人的嫉妒和不满。

在学校的角落里,时常能听到一些阴阳怪气的声音。

有人说他是在出风头,故意炫耀自己的能力;还有人在背后恶意诋毁,造谣说他的成绩是通过不正当手段得来的。

这些流言蜚语像一把把利刃,刺痛了肖凡的心。

他感到十分委屈和无奈,不明白为什么自己真心实意地付出,却换来这样的结果。

就在肖凡被流言蜚语折磨得快要崩溃时,他的班主任李老师找到了他。

李老师把肖凡带到了学校的天台,两人并肩坐在台阶上。

夕阳的余晖洒在他们身上,给世界镀上了一层温暖的金色。

李老师轻轻地拍了拍肖凡的肩膀,语重心长地说:“肖凡,老师知道你最近承受了很多压力。

那些流言蜚语,不要放在心上。

你要相信,自己的努力和付出都是有目共睹的,是真实且有价值的。

你所做的一切,是为了帮助他人,这是一件无比高尚且有意义的事情。

只要你坚守自己的信念,就一定能跨越眼前的这些障碍,取得更大的成就。”

李老师的话如同一束光,照亮了肖凡心中黑暗的角落。

他抬起头,看着远方的晚霞,心中涌起一股坚定的力量。

他决定不再理会那些恶意的言论,继续专注于自己的学习和帮助他人的事业。

在接下来的日子里,肖凡更加努力地投入到互助小组的工作中。

他不断优化教学方法,根据每个同学的特点制定个性化的学习计划。

同时,他也没有放松对自己学业的要求,每天依然保持着高强度的学习,阅读大量的书籍,参加各种学术讲座和竞赛。

很快,高考的日子越来越近。

肖凡没有丝毫的紧张和焦虑,因为他知道,经过这一路的磨砺,自己已经做好了充分的准备。

高考那几天,他像往常一样,从容不迫地走进考场,冷静答题。

考场上,他全神贯注,将自己所学的知识尽情挥。

高考结束后,肖凡没有像其他同学那样尽情放松,而是继续投身于互助小组的工作,帮助即将升入高三的学弟学妹们提前做好准备。

终于,成绩公布的那一天,肖凡凭借优异的成绩,被国内一所顶尖大学录取。

这个消息传来,整个校园都沸腾了,同学们纷纷向他表示祝贺,老师们也为他感到无比骄傲。

进入大学后,肖凡仿佛进入了一个全新的世界。

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