二十章 尖子生(3 / 4)

bsp;   数学老师点头,他向来不会安慰人,直道:“最后一题对于你们女生来说的确有难度,也是没办法的事情,思维逻辑这一块,女生就是比男生差一点。”

    之后数学老师又问了一百四以上,一百以上?

    其实班里是有好多人有这水平的,但是他们未必有这自信。

    数学老师也了解,正常情况下,真实试卷出来肯定比估分考得好。

    临结束老师还是说了两句说,你们班就周子扬一个可以保证一百五以上,我们理科班有两个。

    “你们要多和周子扬学习一下,这眼看着就要高考了,人家周子扬平时一声不吭的,这一下子就一鸣惊人了,唉,下课吧。”

    说完这些话,数学老师转身离开。

    教室里开始变得嘈杂起来。

    正常情况下,高三即使是下课时间也是安静的,唯独考完阶段测试的这两天是例外,有人大喊倒霉,说完蛋了,这次错了两大题。

    有人说自己亏大了,这么简单的题目都不会。

    “嗳,周子扬,能不能帮再讲一讲这一题?”

    “周哥,这题你怎么做出来的?”

    周子扬的旁边围满了人。

    本来周子扬提前交卷的事情,已经引起了班主任的不满。

    结果班主任还没有找过来,数学老师就一脸喜出望外的在办公室和班主任老陈说,你们班又要出个重本苗子了!

    “你别看周子扬提前交卷,但是他这次考试考的真不错!”

    数学老师在办公室一宣传,其他老师便心里都有数。

    班主任责任大,所以对比其他老师要稳重一点,他说,等考试成绩出来再说吧。

    不过被数学老师这一宣传,其他老师在上课的时候,就会重点关注周子扬。

    比如英语课讲试卷。

    老师就会说:“子扬,你起来把这段阅读理解读一遍,然后顺便翻译。”

    这种事情一般都是夏薇做的。

    老实说,这次老师不叫夏薇起来翻译,夏薇突然就心里有点不舒服了。

    而周子扬却是当仁不让,起身张口就来:

    In the world of education, there is a growing movement towards project ...

    发音标准,字正腔圆。

    在办公室的时候,同事说周子扬厚积薄发,英语老师还不信。

    周子扬这么一表现。

    英语老师立刻信了,等周子扬一字不落的翻译出来的时候。

    英语老师看向周子扬的眼光越发顺眼,她说非常好。

    “子扬同学翻译的非常正确,子扬,你顺便把几个选择题做了吧?”

    “哦。”

    周子扬无所谓。

    只是底下的同学已经震惊的说不出话来了,短短一星期的时间,周子扬认真学习他

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