经常围着她问山里的动植物知识。于是，她和石头商量，在小书屋后面的院子里开辟了一块“自然角”，带着孩子们种上了向日葵、牵牛花，还养了几只小兔子。林溪还从网上买了放大镜、昆虫观察盒，教孩子们观察树叶的纹理、昆虫的形态，孩子们学得不亦乐乎。
有一次，毛豆在山里发现了一只受伤的小鸟，小心翼翼地抱到小书屋。林溪和孩子们一起查资料，知道这是一只斑鸠，于是找来小盒子，铺上柔软的干草，给小鸟做了个临时的家。他们每天轮流给小鸟喂食、换水，看着小鸟一点点恢复健康。
经常围着她问山里的动植物知识。于是，她和石头商量，在小书屋后面的院子里开辟了一块“自然角”，带着孩子们种上了向日葵、牵牛花，还养了几只小兔子。林溪还从网上买了放大镜、昆虫观察盒，教孩子们观察树叶的纹理、昆虫的形态，孩子们学得不亦乐乎。
有一次，毛豆在山里发现了一只受伤的小鸟，小心翼翼地抱到小书屋。林溪和孩子们一起查资料，知道这是一只斑鸠，于是找来小盒子，铺上柔软的干草，给小鸟做了个临时的家。他们每天轮流给小鸟喂食、换水，看着小鸟一点点恢复健康。