;松柏堂堂主留在末日堡垒管理他的门徒，这些都是江湖客亡命徒，科技世界的老师可管不住他们。
潘茹长老也留在末日堡垒学习，不知道要她学什么，但山崎让她学习，她便学了。
地理气候什么的，没觉得有什么，就是隐约觉得有什么用。
学到数学，几何，感觉与运气驭剑有些关系。
等学到物理，化学，又感觉与炼器有关系。
一个周期下来，倒是总结出了一些与修行相关的心得。
山崎等也收集了到许多物资，还有又带上了一个新找到的无人末日堡垒，这才一起回归灵界。
松峰城并没有乱，几个月时间，对灵界不算什么，没有谁会因为城主失踪几个月而找茬。
山崎安排新来的人，住在二号末日堡垒里面，适应灵界的灵气与仙气。
秀云，宁妃娘娘，松柏堂堂主等，包括潘茹长老，这些以前来过的，则在富贵居修行。
在山崎的教导下，利用科学知识，学习阵法，炼丹，炼器。
宁妃娘娘等，松柏堂堂主等，不到半年，顺利成就元神。
过完年，松柏堂的人也都从二号末日堡垒里出来了。
……
过年，山崎开大课，给众人讲解天地。
“修行之人，通常说是修道之人，这道就是天地的道理，也就是像是科学理论。”
“而战斗，就是把理论变成应用。”
“也就是用天地规则，来诠释天地道理。”
“再琢磨使用力量的方法，去诠释天地规则。”
“这天地规则，往往伴随着现象。”
“最直观的就是打造铁器，把铁砂放在火上烧，让它们熔在一起形成铁块。”
“再通过不断的敲打，让铁块成形，成为人可以利用的工具。”
“科技世界不断摸索其中的奥秘，燃料，温度，铁质，从宏观到微观，然后形成了高炉炼钢，还炼制出特种钢。”
“修行的应用，本质上是一样的，哪怕不知道理论，但要知道现象，从而发现规则。”
“比如说，春夏秋冬四季。”
“但有的地方就是四季如春，有的地方就是四季如冬。”
“所以春夏秋冬，并不是天地的道理，也不是对于天地规则的诠释。”
“春夏秋冬，只是人为的定义。”
“不过正因为是人定的，所以深入人心，可以形成感染力，让意境深入人心。”
“只是同时以春夏秋冬四季为意境，相当困难，通常选一种。”
“比如雪梅飘香，只是短短四个字，就让人知道大雪之中，冬梅盛开，梅花的香味，随风飘散。”
“但香和臭，是人定义的。”
“这种意境，就可以说是人道规则的体现，特点是你打出来给妖兽看，妖兽看不懂。”
“而崇山峻岭，这个词的意境，也显然易见，说是地势，这就是地道规则