，畅谈自己的感悟。
廖书其同学率先言：
“于漪老师的经历让我明白，语文学习不仅是知识的积累，更是情感的熏陶和思想的升华。
她那种对文字的热爱和执着，激励我在阅读中寻找共鸣，在写作中表达真情，让语文成为我生活的一部分。”
李晨曦同学紧接着站起，分享道：
“于漪老师的故事让我意识到，语文学习的道路上，我们需要用心去感受每一个文字背后的故事和情感。
她通过文字抒的深情，让我深受触动，也促使我在学习中更加注重对文本的理解和感悟，努力让文字成为我表达情感的桥梁。”
郭丘成同学也激动地举手言：
“于漪老师的坚持让我懂得，语文学习是一场心灵的修行，只有持之以恒地探索和感悟，才能让文字的力量真正融入我们的生命，让每一次阅读和写作都成为心灵的洗礼，从而不断提升自己的精神境界。”
张子涵同学随后补充道：
“于漪老师的经历启示我，语文学习不仅是技艺的磨砺，更是心灵的滋养。
她那份对文字的深情厚谊，激励我在字里行间寻找生命的真谛，用文字书写内心的感动，让语文成为我心灵的港湾。”
王思远同学亦感慨道：……
语文课老师听了这些学生们的言，脸上洋溢着欣慰的笑容，她赞叹道：“每位同学都能从于漪老师的经历中汲取到宝贵的启示，这让我非常感动。
你们不仅理解了语文学习的真谛，更将它与个人的成长紧密相连，这是难能可贵的。
王思远同学，请你继续分享你的感悟吧。”
王思远同学站起身，深情地说道：
“于漪老师的成长故事让我明白，语文学习是情怀，是对美好生活的追求。
她通过文字表达的生活热爱，激了我对世界的敏感和好奇。
我学会了用观察和文字记录平凡生活中的特别时刻，让语文成为感知世界的窗口，让心灵因文字而更细腻丰富。”