力量之大，站在院墙边的宋软都隐约感受到了院子墙壁的颤抖。
那里面的家长本来还想和宋软搭两句话打配合的，见此情景一声卧槽，怒吼着咆哮道：“你个小毕崽子把门给我摔坏了！”
宋软嘎嘎嘎笑着事了拂衣去，不带走一丝云彩，但留下了一地的哭声。
农村是没有什么秘密的，她这段话早上才放完，下午就飘到了东风大队每一个角落。
好哇，家长们吓唬小孩们的素材更新了！
别说，这文化人就是不一样，抽小孩子都还想着善后呢，细致人啊。
他们就只会折了藤条就抽。
就是他们自己听着也怪瘆得慌的，还好打的不是他们。
家长们一边想着，一边心有余悸地拍了拍胸口。
至此宋软在东风大队的名声，就跟那山上会叼孩儿的狼、半夜会吃小孩子心肝的一样，不说能把人吓得爬墙就走吧，止个小孩儿夜啼还是绰绰有余的。
俨然已经成为东风大队新任无冕之王，狗看了她都摇着尾巴低头走，鸡遇见她都恨不得“咯咯咯”地立正敬礼。
那排场，那场面，啧啧啧，扎根基层二十年的大队长都没有呢。
放别人身上可能还会有点不好意思，但是宋软那必然是一点不自在都没有的，她路走得比什么都昂首挺胸。
对对对，就这样宣传她！她不害羞！
让暴风雨来的更猛烈一些吧！
但暴风雨是当然没有的，别说暴风雨，就这段时间，东风大队打架斗殴、鸡啄鹅拧的热闹场面都少了，整个大队弥漫着一股被知识的浪潮翻来覆去来回抽的疲惫。
死气淡淡的，很安详。
有些村子看上去还活着，实际上已经走了有一会儿了。
等到春来化冻正式开学，宋软要正儿八经在村小上课，因为时间不够忍痛结束了这段课程后，几乎所有村民大大地松了一口气。
啊不是，是痛惜地表达了自己的遗憾之情。
一转头，脸上的褶子笑得比刚犁过的田坎还深还清晰。
啊哦哟，他们一大把年纪了，是真的不适合上课啊，还是叫孩子好好学吧。
至于孩子们痛不痛苦——学习哪儿有不苦的？吃得苦中苦方为人上人，小宋老师，我的孩子就拜托您了，不听话尽管打！一定要他们好好学！
反正刀只要不落在自己的身上，他们总是明事理的。
毕竟是上头领导特批拨的款，东风大队的村小学是按照几个大队联合小学的规模建的，都能赶上公社的小学了——别的不说，一个年级能有一个单独的教室！
要知道这会儿很多学校都因为房子不够，常常都是两个年级的孩子挤在一个教室，给一个年级的孩子上课的时候另一个年级的孩子就上自习描红练字这样，对此还有一个专门的称呼，叫复式教学。
所以学校一建好，不仅东风大队本队的孩子，周边也有不少大队把自己的孩子送了过来，尤其是对面的青山大队，因为队里养了羊群有点家底，送来的孩子尤其多，甚至有不少是从公社小学转回来的。
——都是学校，在哪里上不一样？东风大队这不仅近，还便宜许多哩！
这年头，哪家不是精打细算过日子？
整个学校看上去还挺有规模。现在小学是五年制，当时招了六个老师，于是五个老师分别教一到五年级，另一个就负责全校的劳动课和音乐。
三个从村里招的老师被分配到一、二年级和劳动课，三个知青负责教三到五年级，宋软因为她的赫赫威名，在众望所归中荣获五年级教师之位。
这会儿老师少，一个年级能配一个老师已经是很富裕的安排了，所以没有再细分，一个年级一个班，一个老师啥都管，也就是教全科。
不过这会儿全科也没几科，劳动和音乐还被分出去了，算下来也就是国文、算数、书法和思想品德，也就是语录。
宋软带的也算大孩子了，比起一二年级的小孩子来说，上课坐得住，也更懂事些了，没那么皮——也可能是因为宋软第一堂课就当众掰断了一根碗口粗的木棍的缘故，反正大家都乖乖巧巧的很配合，宋软带的还算轻松。
嗯，主要是当老师了不用下地干活儿，这么一想更轻松了。
而且宋软好歹只是当了老师不去下地，他们这学校的劳动老师，操作那才叫一个厉害，直接把学生们带到他家里的菜地里“搞劳动”。
也就是现在主要是集体劳动，一家也就那么一两垄菜地，要是再过个几年包产到户，怕不是一家子只要在春天买包种子，直接坐等秋天收获。
也就是劳动老师是村里土生土长的土著，大家低头不见抬头见都是亲戚，不然非给他举报了不成。
总得来说，宋软对现在的小日子还是十分满意的。
每天早上一睁眼，要是时间还早就给