海兰泡郊外，那栋挂着“远东行政公署”
歪扭木牌的小楼前，气氛有点尴尬。
王大彪正对着几个抓来的白熊国老乡比划着，嗓门震天响：“俺说！
挖！
挖那个坑！
懂不？就跟咱们种土豆一样！
刨坑！”
几个白熊国老乡一脸茫然，缩着脖子，互相看看，其中一个胆大的用白熊语小声嘀咕了几句。
“嘿！
说啥呢？”
王大彪眼睛一瞪，“俺瞅你那意思，是不服咋地？再给你比划一遍！
拿那个……那个铁锹！
对！
挖！”
他一边说一边做刨地的动作，动作幅度大得差点闪了腰。
旁边的战士憋着笑。
李墨涵站在不远处，眉头紧锁，摇了摇头。
这鸡同鸭讲的日子，没法过了！
行政公署挂牌是挂牌了，可命令传达不下去，跟聋子打哑谜似的，效率太低，还容易出岔子。
这天，林好巡视到这里，正好撞见王大彪急得满头大汗，跟几个白熊国老乡“手舞足蹈”
地交流。
“彪哥，这是干啥呢？”
林好问。
“大帅！”
王大彪看见林好，跟看见救星似的，抹了把汗，“俺让他们挖个排水沟，这帮老毛子，咋说都不明白！
急死个人！”
林好看那几个白熊国人一脸懵逼又害怕的样子，再看看周围其他干部也是一脸无奈，心里叹了口气。
这占了地盘，人也收拢了，可语言不通，简直是最大的障碍。
管理？统计？宣传？都得靠人说啊！
他当即拍板：“这样下去不行！
光靠比划和那瓦西里几个懂点白熊语的干部，累死也管不好这么大片地方！
传我命令，马上成立‘白熊语扫盲成班’！
所有基层干部、班排长，还有愿意学的士兵，都得参加！
尽快给我掌握基本的白熊语！”
命令一下，大家有点懵。
学白熊语？跟谁学？
林好早就想好了：“老师嘛，现成的！
把咱们抓的那些白熊联邦军俘虏里挑几个看起来老实、有点文化的出来。
还有，公署不是招了几个当地人当顾问吗？那个叫奥列格的，还有那个东正教的小神父，我看都行！
让他们教！”
“大帅英明！”
李墨涵眼睛一亮，“此乃教化之始，寓教于管，高明！”
王大彪挠挠头：“让俘虏教咱们？靠谱不？”
“放心，”
冷雨在一旁淡淡开口，“‘闪电貂’会派人全程‘陪读’，保证他们只教该教的，不敢耍花样。”
于是，一个极其“土味”
的白熊语扫盲班就在海兰泡郊外的一间大仓库里匆忙开张了。
老师是有了，可教材呢？这年头哪找白熊语教材去？
陈博文博士被拉来负责“教材编纂”
。
他本是搞生物的，现在硬着头皮上。
他带着几个识字的干部，翻遍了缴获的白熊联邦军文件、报纸，甚至是一些私人信件，从里面抠常用词。
又找来那几个白熊国老师，让他们说日常用语，比如“你好”
、“谢谢”
、“多少钱”
、“跟我走”
、“放下武器”
等等。
然后，最关键的一步来了——注音！
这帮来自五湖四海、南腔北调的黑风寨成员，哪里懂什么标准白熊语音？只能用最简单粗暴的办法：汉字谐音！
或者干脆用拼音瞎标！
比如“3дpabte”
（你好），被注音成“得啦死特喂接”
；“6o”
（谢谢），被标成“死吧习吧”
；“Дor”
（再见），成了“打死维大娘”
……
教材就是几张用土法油墨印出来的纸，上面歪歪扭扭地写着白熊语单词、注音和中文意思。
突出一个“能用就行”
！
教学内容也极其务实：怎么问路？“这条路，通哪里？”
；怎么买东西？“这个，多少土豆票？”
；怎么出警告？“站住！
不许动！”
；甚至还有怎么简单表达友好：“咱们，朋友，一起，打鬼子！”
整个扫盲班的学习氛围，与其说是学习，不如说是大型搞笑现场。
战士们拿着那几张“天书”
一样的教材，跟着白熊国老师磕磕巴巴地念。
“得……得啦……死特……喂……接？”
一个山东口音的班长憋红了脸，念得像要断气。
“哈哈哈！”
旁边一个黑北兵笑得直拍大腿，“班长，你这像叫魂儿呢