他看完这篇小说的时候，也是久久不能平静。
在诙谐的矛盾交织中，先生与夫人的深情厚爱透过纸张流淌而出，被展现得淋漓尽致，令人动容。
说实话，他之前是非常反对网络文学的。
他经常教导学生，不要去看网文作者写的那些没有营养的小说。
同样，他也教导自己的学生，不要妄想成为网络写手。
因为那样，会是他的耻辱，会是文学史上的耻辱。
但他看了午言的小说后，短篇小说足足有十篇，长篇小说，参加这次比赛的就有两篇。
这些作品，每一个故事都让他欲罢不能，同时也为自己之前的极端言辞感到汗颜。
杨老师对同学们说：“同学们，我为我之前说过一些话向你们道歉！”
众人不明所以，等着老师接下来的话。
“我之前很瞧不起网络作家，也告知过你们不要成为网络作家，我到现在才发现，我错了，错得很彻底！”
这下，大家更懵逼了。
要是之前，甚至有人在他面前提起网文或者网络作者，杨老师都会义愤填膺地指责。
在他口中，更是把网络作家贬低成一群小学生。
可是，现在却一改常态，称其为网络作家。
而且，还为之前的言论道歉。
这让同学们都很懵。
有些人甚至想到，杨老师该不会是在诈我们吧！
杨老师接着说：“以前是我狭隘了，其实无论是传统作家还是网络作家，只要能够写出优秀的作品，又何必区分孰优孰劣呢！”
杨老师叹了口气，说道：“以前我不让你们看网文，而今天我却组织你们看网文！”
这话一出，大家还没反应过来。
但很快，就有人惊呼道：“杨老师，你是说我们刚才看的那篇《麦琪的礼物》是网络作者写的？”
杨老师不置可否。
这下，轮到同学们不淡定了。
说实话，他们之前虽然看网文，但大多时候都当做是打发时间的消遣。
因为他们也认为，网文是没什么含金量的存在。
但刚才那篇文章，绝对是上乘之作。
在看的时候，有人还在猜测，这究竟是哪位大佬的作品。
听自己的老师这样说，这篇优秀的短篇小说，居然出自一个网络作家之手，这无疑让他们感到吃惊。
这时，杨老师接着说：“以前是我的观点出了问题，希望在以后，我们所有人把目光都放在作品本身上，不要狭隘的去划分作家等级！”
学生们算是明白过来了，同时也对能写出这样作品的人感到好奇。
有人忍不住问道：“老师，这位作者是谁？”
杨老师笑了笑说：“现在是作品投票期间，请不要问不相干的问题！”
众人都笑了。
“下面请同学们打开《人造美人》这篇文章！”
杨老师安排着，有同学忍不住问道：“这也是网络作家写的吗？”
杨老师笑了笑，没有回答，而是示意同学们看下去。