一大段，还顺便瞄了眼讲台上有气无力、眼皮耷拉的数学老师：
[数学老师肯定不是外星人。很多外星人能通过脑波交流，讲课不会让人这么发困；老师可能是潜伏在民间的大催眠师。]
兜兜本来还想把纸条递给艾喜，让她顺便帮自己画个示意图什么的——
可转过头一看，艾喜已经趴在桌面上睡着了。
“咳-嗯！”
兜兜把纸条重新揉成团，假模假样地清了清嗓子、从书桌底下递给前桌；不小心还把前桌同学的铁凳子戳了个洞。
——
数学课仍在继续，兜兜看着纸团在每个书桌下的五指间递来递去。
同学们一个个打开纸团：有的挑起眉头，有的眼珠乱转；也不知道现在大家到底得出了什么结论。
不过原本听得昏昏欲睡的兜兜，倒是因为这个小插曲而变得精神焕发--
简直就是大旱中的甘霖；不然平时这时候，兜兜已经像艾喜一样开始打呼噜了.也不知道她为什么上课这么能睡。
他挠了挠头，又从作业本上撕下一张、认真写了一个问题：
[你是机器人还是外星人？]
想了想，他把[外星人]三个字涂掉、写得小小的——毕竟这个可能性原本就不大。
兜兜将纸条揉成团，准备等数学老师转过去写板书的工夫、再把它抛到阮鲸波的桌面上.
啪！
教室前边传来一声巨响--
数学老师一巴掌拍在讲台上，粉笔灰云雾似地腾了起来：
“你们那个纸团到底要传到哪里去？要传到联合国去吗？！”
他大踏步走下讲台旁隆起的台阶，将不知何时传递到第一排的纸团、劈手夺了过来。
数学老师带着脑门上亮闪闪的油汗，展开皱巴巴脏兮兮的纸团--这个中年男人的脸上，头次显露出将思考、惊愕、赞同、恐惧捏合到一处的混乱神情。
至少兜兜以前从来没见过--
最后他发出一声满是痰音的咳嗽，摇了摇头；把纸团塞进裤兜里：
“上课别传纸条，听课！”
于是这场小小书面会议的结果，兜兜也无从得知了。
接下来的整个中午，“调查工作”陷入了停滞。
课间太短，放学又要跟艾喜冲出校门、去烧腊店抢位子吃饭——刚开学的时候食堂最挤，兜兜干脆放弃了这个路程最短的选择。
午休时间还得赶赶上午布置的作业，免得晚上来不及打游戏。
【开学了就是麻烦。】
才上课第一天，兜兜就开始怀念起暑假的快乐时光。
一通繁忙事务下来，兜兜倒也忘记了向阮鲸波打听打听她的异状；更没空跟同学一个个交流纸上会议的结果：
阮鲸波似乎不用进食、不用饮水；也没有家长来查看——几乎都快变成教室里的土地公了。
兜兜在赶作业的闲暇，也瞄了她几眼：睫毛都没动过。
【哈——我就说！果然是机器人。】
反倒是艾喜吃完午饭、便一个人不知道跑哪儿去了；临近下午上课才回来。两人都有事要忙，一时间也没空探究这位神秘同学的底细。
这么一拖，就拖到了下午放学。
——
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