sp;心里的感觉肯定是前者要好得多不说，起到的效果肯定也是前者更好。
现在看来，钱萱萱能变成现在的样子，就是在这个充满着爱的环境中。
一点点的被温暖、被照顾、被尊重而得来的。
如果她真的跟自己回去了，真的还会像现在这么开心，这么愿意帮助别人做一个好孩子吗？
钱秋暮这句话是在心里问自己的，可他却并没有答案。
他不知道。
一边是充满了朋友和家人般关爱的张家村。
一边是没了妈妈，冰冷破旧的家。
钱秋暮不自觉的开始代入钱萱萱的角色，开始设身处地的思考了起来。
更好的学校和更好的生活氛围，到底哪个对孩子的成长来说更重要呢？
钱秋暮陷入了前所未有的纠结和迷茫之中。
而此时的小朋友们还在依依惜别的说着话。
只见张婵从兜里掏出了一个看起来古朴精致的木盒子。
打开盒子后，里面是厚厚一沓照片。
为首的一张，就是她们几个最要好的朋友一块的合影。
看到这张照片，小朋友们都沉默了。
有几个还哭着抽泣了起来。
“萱萱，这是我用师傅的照相机拍的照片，一部分是咱们一起拍的，一部分是我偷偷拍的。”
“直到你要走的那天，我就让师傅帮我洗出来了。”
“刚才你走之后我才想起来这些照片忘了送给你了。”
说着她把盒子推到钱萱萱面前。
“萱萱，所有的照片我都送给你了，你别忘了我们。”
钱萱萱抹着眼泪，低声抽泣着点头。
她双手按在木盒子两边，手指轻轻接触到张婵的手指。
张婵没有放开手，她也没舍得拽走。
就在这时，一阵风吹来。
小朋友们的发丝在脸前舞动。
而就在他们捋头发的片刻，盒子里的不少照片被风吹到了空中，向张若语几人飞去。
等小朋友们反应过来的时候，相片已经被吹走了一大半。
张若语连忙盖上盖子，随后大家一起向照片追去。
钱秋暮几人看到小朋友们向飞过来的相片追来，立刻帮着捡已经被刮到地上的照片。
钱秋暮弯腰捡起脚下的一张背向自己的照片，正准备要去捡下一张。
看到照片上的内容却停了下来。
照片里是钱萱萱正认真的给另一个同学讲数学题的场景。
钱萱萱小脸严肃，讲的很认真。
另一名小朋友听的也很真真。
从照片里，他更直观的感受到了钱萱萱在学习上帮助同学时候，心里一定是有种幸福的感觉。
自己是老师，太明白这种感受了。
看到别人从不懂到因为自己的帮助学会了一个知识点，一道题的解法，甚至是一个生僻字的写法。
这种收获满满的感觉，都让他觉得非常幸福。
萱萱肯定也是这样的吧。
就