些工厂也要迁到关外府去，要腾出地方来修一个兵工厂。但是关外府空余的面积不多，何伯爵能占用的农田也是有限的。有的要等新城区建设完成后改建老城区的时候兴建。到以后，关外府将逐渐成为一个工业重镇。
卢海川和傅连章对何伯爵的设计有些疑问，何伯爵也耐心做了解释。卢海川和傅连章就根据情况分配人员。隔雪省是扫尾工程，在卢家随便找一个人去负责就可以。傅连章继续负责太平关的改建，卢海川就全程负责关外府的重建。隔雪省的雪化得早，出去的人可以早一些。完工回来，关外府的基础应该完成得差不多了，就可以大干了。百果省铺路，需要的技术不多，也可以随便派人去负责。何伯爵还是告诉他们，注意培养人才。以后建设有可能增加，人员也可能调整。大家也要琢磨一下新的建筑方式，不能局限于何伯爵所说的。
刘智升回到太平关，把情况告诉了政王爷。政王爷的心一下子就紧张起来。现在的希望就是东土的人想不到这个漏洞，或者在今年的伐木权竞价之前想到解决的办法。
大华平康十四年正月初六，是今年官府开衙的第一天，可是霜林省巡抚薛宝贵、百果省巡抚戴相龙，乃至隔雪省巡抚张志祥都先后来到了太平关。政王爷坐镇太平关，不论他们来的目的是什么都要先拜望一下政王爷。他们来的目的当然最终是找何伯爵谈论发展的问题，这是没法隐瞒的。要是他们说是专程来拜见政王爷的，这是公务时间，反倒会被政王爷看不起，甚至找他们的失误，让他们从此丢官。
政王爷这段时间很烦。去年，太平关的衙门修好之后，驿站、府台衙门都迁到新的衙门。府台衙门空出的地盘做其他的不太适合，何伯爵就指示修学校。关外府有学校，但是给何伯爵做工的人，不仅仅局限于关外府。太平关也有大量的人在为何伯爵做事。甚至关内府，以致隔雪省都有。何伯爵不可能一下子解决所有小孩的读书问题，所有的小孩也不可能都送到关外府去读书。因此何伯爵在太平关办学校是一种必然。
学校修好了，学生目前也只限于为何伯爵做事的人。在满足那些人之后，才能适当满足其他的小孩读书问题。人手、经费、场地不足，其他的学生就要多交钱才能入学。这又对官府造成了压力。在北疆，也就给政王爷造成了压力。
有学校，有学生，必然就需要老师。关外府追日学校的老师已经有了足够的教学经验，但是还不能满足需要。太平关办学，就还要招收老师。何伯爵是不会过问这些小事的，文献中会办好。在去年的年底追日学校就已经放出了风声，太平关学校要招收一些老师。为了更好地教学，招收的老师一部分要到关外府追日学校一边学习一边任教，而追日学校也要分出一些人到太平关的分校来任教并帮助新招收的老师。
这个消息被华樱知道了。华樱就吵着要去当老师。政王爷当然不答应。华樱说，那么多人都要自食其力，她也要自食其力。她可不愿意做社会的蠹虫。金珠格格的身份不比她低，年龄也和她差不多，都同样去当老师。她在家也做不了什么。学做淑女，要纺纱织布吗？还是要洗衣做饭？这些都是下人能做的！政王爷还是不肯，华樱就使出了一哭二闹三上吊的招数，再就是绝食。软硬都不吃，无论谁劝告，都没有用。政王爷正头疼着呢！