种可能性微乎其微。
名字还有可能同名同姓，谁见过艺名也相同的
冒充就更不可能了。
且不说以夏家的能力资源，想要调查一首歌的来源轻而易举。
最重要的是，歌曲本身的质量不会骗人。
夏承司从小学习音乐，小提琴和钢琴造诣都不输专业学生，一首歌的好坏他能看不出来
更不好要说裴诗还把这首歌的原唱p3文件也一起发了过来。
就算一点音乐素养都没有的人，听总能听出来一首歌的好坏吧
正好这时候p3文件传输完毕，夏娜迫不及待地就想要让夏承司点开播放。
可是夏承司却无动於衷。
他正在专心看《起风了》的乐谱。
先看的简谱，脑海中自动就浮现出了小提琴和钢琴两个不同版本演奏这首歌的情形。
等看完一遍后，夏承司又迫不及待地开始看第二遍。
这一次，脑海中小提琴和钢琴版本合二为一，甚至连演奏时那种画面感都已经有了。
就这样把整首歌在脑子里反覆过了好几遍后，夏承司霍地从电脑前站起身。
一旁的印表机里，传来了吱嘎的列印声。
等印表机吐出列印好的曲谱，夏承司一把拿起来，抬脚就朝外走去。
夏娜人还在电脑前，声音先追了上来。
“哥，你干嘛去”
夏承司没有回头，就这样“赠赠赠”的下了楼。
夏娜追到楼梯口，看到夏承司走到钢琴前坐下。
掀开琴盖，放好曲谱。
紧接著舒缓的钢琴声便响了起来。
夏娜楼梯下到一半的时候就忍不住停了下来，驻足聆听起这舒缓又耐人寻味的音乐声夏承司一口气连弹了三遍，从第一遍的生涩，到后面行云流水。
这其中固然有夏承司本身钢琴造诣很高的缘故，但更重要的是这首曲子写得极好。
甚至可以说是写到了夏承司的心底里，所以弹起来才会这般流畅。
此情此景，让站在楼梯上的夏娜不禁想到了课堂上一位教授的话。
好的音乐，是可以让演奏者和乐曲產生共鸣的。
酣畅淋漓的弹完第三遍后，夏承司犹觉得不过癮，转头看向还站在楼梯上的夏娜。
“娜娜，你去再列印一份乐谱，我俩试一下合奏的效果怎么样。”
歷来都对哥哥言听计从的夏娜，这次却站著没有动。
夏承司眉头皱紧，刚要训斥。
话到嘴边，他突然就明白了夏娜站著不动的原因。
自己对这首歌表现出了这么大的兴趣，裴诗之前邀约两人一起合奏要不要答应
如果自己准备答应，这时候让夏娜来“陪练”，岂不是在给裴诗做嫁衣
自己一时兴起，却忽略了妹妹的感受。
意识到这一点后，夏承司从钢琴前站起身，走回楼梯上，双手扶住夏娜肩膀。
“我只是见猎心起，还没最终决定要答应裴诗，你別想多了。”
夏娜沉默著点点头。
问题夏承司都表现得这么兴趣盎然了，她能不想多嘛
心里还在想著该怎么应对这件事，夏承司直接丟下她，三步两步上了二楼。
很快，夏承司就拿著自己的小提琴下楼。
他没有急著开始演奏，而是先又坐回钢琴前，重新把这首曲子又弹了一遍，並且用手机录了下来。
完了才又站起身，手机放在钢琴上。
架好小提琴，点击播放录音。
用手机里的钢琴录音伴奏，自己对照著曲谱拉了起来。
看著夏承司全情投入的样子，夏娜心里突然很不是滋味。
在听夏承司拉了一遍后，夏娜募地转身，“赠赠赠”上了楼。
回到书房电脑前坐下，夏娜本来是想直接打字质问裴诗想要干什么。
可是手指刚放在键盘上，目光却不由自主地被桌面上的那个p3文件所吸引。
迟疑一下，夏娜最终还是放弃了打字，滑动滑鼠点击播放。
前奏响起。
这种用配乐软体合成出来的钢琴声，跟刚刚夏娜在楼梯上听夏承司演奏的版本，完全就是天差地別。
夏娜心里就纳闷了。
杨牧野既然歌都写出来，去专业录音棚里找人做配乐很难吗
明明歌写得这么好，小样却做得这么潦草，別人搜肠刮肚、穷尽巧思和灵感也写不出来的歌曲，在你这儿却是信手拈来，毫不费力。
这就是所谓的有才任性么
感觉好气啊！
这种感觉，一直到杨牧野的歌声想起才出现了反转。
首先是歌词写得极好。
再一个就是演唱很动人。
要说杨牧野演唱技巧有多好，在夏娜这种躬业省音乐的人耳帽其实谈不上。
真正打动夏娜的，是歌声帽所蕴含的那种情感，整首歌停下来，夏娜心中不禁生出一个巨大的困惑。
都说一个人不可