法人才，这样也能安抚天下士子之心。但武举必须大幅增加名额，而且不能只考弓马骑射，还要加入兵法谋略、工程建造、后勤保障等内容，选拔真正能领兵打仗、治理地方的复合型军事人才。”
隆盛帝沉吟道：“这倒是个办法，既不触动根本，又能逐步改变。那理工算学呢？”
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“这正是关键。我们要在科举中增设‘理工科’，与文举、武举并行。考试内容包括算学、几何、力学、工学、农学、医学等实用学问。中举者同样授予功名，入朝为官，可任职于工部、钦天监、太医院，甚至可外放地方主持水利、修路、办学等事务。让天下人都知道，学好理工，同样能金榜题名、光宗耀祖！”
建武帝眼中闪过一丝赞许：“此计甚妙！但培养这些人才可非朝夕之事啊。”
“对，我们还要双管齐下。”云天明继续说道，“除了改革科举，我们还要开办专门的‘技术学院’。不拘一格降人才，无论是市井匠人、乡村巧夫，还是落魄秀才、寒门子弟，只要有一技之长或对理工之学有浓厚兴趣，都可报名入学。学院由朝廷拨款，让我招揽的那些人才任教，系统教授理论知识和实践技能。”
他顿了顿，补充道：“这些学生学习一年左右经考核合格，可直接授予‘技士’‘技师’‘高级技师’等职称，享受相应的俸禄和待遇。进入格致院从事研究，或到工部、地方任职。这样一来，既能快速培养出大量急需的高级技工和技术人才，又能为科举改革铺路，让世人看到理工之学的价值。”
隆盛帝听得连连点头：“如此一来，既能保证国家机器平稳运行，又能逐步扭转社会重文轻理的风气，培养出我们需要的人才。好！朕完全支持！”
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