舒小白出现在门口，冲柳儿摆摆手：“我来了。”
柳儿上下打量着舒小白，舒小白知道，在自闭症患者面前，绝对不能太主动，要把主动权交给她，于是接下来只是微笑不说话。
终于，柳儿也笑了，站起来面露欢喜说：“快进来呀。”
张氏在一旁一直紧张的盯着柳儿，生怕她突然发脾气，见她居然冲着舒小白笑，还让舒小白快点进屋，一颗心总算落到实地了，抬手擦擦眼泪。
舒小白走到柳儿面前，柔声问：“你叫什么名字？”
“我叫柳儿，你呢？”
这是一种引导式的问话，先不说自己名字，而是先问对方。
“我叫舒小白，我能叫你柳儿姐姐吗？”舒小白说完，笑着补充道：“当然，你也可以叫我小白妹妹。”
柳儿很认真想了一下，又看看张氏，张氏冲她笑，她于是点点头：“好，好。”
舒小白对张氏使个眼色，说：“柳儿姐姐，我有些口渴了，可以叫你娘亲帮我找点水来吗？”
这是和自闭患者独自相处的第一步，也是最关键的第一步，只要对方认可你，愿意单独和你相处，才会对你敞开心扉。
柳儿抬手放在嘴里啃，没有回答。
舒小白知道这是她在思考的一种方式，故意做着夸大举动，伸伸舌头：“好渴，好想喝茶。”
可以认为她这是向柳儿求救，也是激发柳儿的同情心，一旦产生同情心，柳儿对她态度就会更加改观。
柳儿还是不说话，默默啃着手指头。
张氏有点急了，想开口，被舒小白用眼神制止了。
和自闭患者相处，要有足够的耐心才行。
过了好一会，柳儿才认真点点头：“好，好，娘亲端茶，娘亲端茶。”
舒小白大喜，赶紧示意张氏配合。
张氏慌忙站起来：“好，娘亲去端茶。”
张氏离开了，屋里静下来。
舒小白也是有意支开张氏，想看看柳儿会不会排斥她，这会见柳儿很配合，对医治好她的病有了很大信心。
柳儿有点不安，撩起眼皮悄悄看舒小白。
舒小白微微一笑：“柳儿，你喜欢吃什么，能和我说说吗，下次我带来给你吃。”
柳儿想都没想就回答：“绿豆糕，绿豆糕。”
舒小白一愣，柳儿回答的也太快了，她心里不会一直想着绿豆糕吧？她抬眼看向木桌，桌上点心盘中放着几块黄色像是窝窝头一样的食物，却没有绿豆糕。
她认真的说：“下次妹妹来的时候，一定给柳儿姐姐带绿豆糕。”
柳儿却被自己的指甲重新吸引，不再理会舒小白。
等会问问张氏怎么没准备绿豆糕呢。
舒小白也不再说话，而是抬起双手做起手指舞。
她慢慢的，一遍一遍做着，她相信柳儿一定会被她的手指舞吸引，前世，她就是这么和珊珊相处的，先让患者改掉啃指甲的坏毛病。
果然，当舒小白在心里默数到十的时候，柳儿终于抬起头，好奇看着舒小白的手指。
“妹妹，妹妹，你做什么？”
总算引起你注意了，舒小白一边放慢动作一边笑着：“这叫手指舞，柳儿妹妹想学吗？”
柳儿没有回答，而是聚精会神看着，舒小白发现，她的手指居然也跟着情不自禁在动，乐了。
两个人一言不发在做手指舞，柳儿做的慢，有出错或者不会的地方，舒小白会停下来教她，做了几遍后，柳儿开始喜欢做手指舞了。
她完全不理会舒小白，一遍又一遍做着手指舞。
张氏端着茶进来，就看到舒小白和柳儿坐在桌前，手指乱动，不知道在做什么。
“柳儿姐姐，你娘亲送茶过来了，你要喝茶吗？”舒小白停下来问。
柳儿头都没抬：“我不渴，不渴。”
“那我喝了，我好渴。”
“你喝，你喝。”
张氏惊奇的发现，柳儿居然和舒小白说了这么多话，她下意识看向舒小白，只不过是煮茶的功夫，她用什么法子让柳儿肯说话了？欢喜的她，赶紧倒了一杯茶递给舒小白。
舒小白接过茶杯，说了声谢谢，然后小口喝起来。
柳儿依然沉浸在手指舞里，突然，有个动作卡壳了，她求救似的抬头望着舒小白。
舒小白依然微笑着，放下茶杯，没有说话，而是用手指比划着告诉她该怎么做。
柳儿看会了，眼前一亮，笑起来，没想到柳儿笑起来这么好看，舒小白更是暗暗下决心，和小E一起努力争取治好她。
一杯茶喝完，舒小白站起来要走。
“柳儿姐姐，我要回家了。”舒小白说。
柳儿低着头点点头。
舒小白于是示意