苏若萱眼睛亮晶晶地看著幕布上的投影，问：“教授，您说这是周宇设计的方案”
“对啊，周宇昨晚熬了一个通宵做出来的。”
“方案都拿给其他系的教授们评估过了他们觉得这方案可行。”
苏若萱和李浩然瞬间把质疑吞下肚。
周宇通宵做出了一个方案出来，还经过了其他系教授的评估
有那么一瞬间，他俩都怀疑耳朵出问题了。
这些字组合在一起，怎么就那么陌生呢
再看投影上的內容，他俩更是难受了。
卡尔曼滤波器、李雅普诺夫函数、概率密度函数……
他们就跟走进了文字之间的狭小胡同一样，被莫名飞来的拳头揍得晕头转向。
上面写的是天书吗
为什么逐渐看不懂了啊
这还是他们想要学的机器人工程吗
好陌生！
苏若萱撑著一丝清醒，问：“张教授，这些都是周宇方案里面的吗”
“嗯对，现有的设计都是周宇做出来的，具体细节嘛，比如电路、建模等当然还需要你们来完善。”
苏若萱两人懵了。
这怎么做
他们连方案都没有看明白。
张教授仿佛知道了她內心想法一样，说：“你俩就负责电路吧，有老师带著你们，其它模块就先不管了。”
两人鬆了一口气。
电路这事绝对比建模编程什么的要容易点，更何况有老师带他们。
“好的，张教授，我们一定尽力完成电路部分的工作。”
“对，我们一定会认真学习的，不辜负您的期望。”
张教授微笑著点了点头，对两人的態度表示满意：“很好，有这份决心就很不错了，电路部分是机器人的基础，你们先打好基础，之后再逐步深入其他模块。”
“张教授，其他老师帮我们，那是谁在主导这次的比赛啊”苏若萱不放心地问道。
张教授脸上露出了得意的神情：“当然是我们机器人工程系了，设计方案的人是周宇，为什么要其他系的人来主导”
还真的是周宇设计的方案！
苏若萱一双大眼难掩震惊。
为什么她设计出来的方案第一眼就被张教授淘汰了，周宇的方案却让教授们认可了
她看得出来，张教授似乎对周宇的方案很满意。
这科学吗
她难以相信周宇居然和她同是大一的学生。
“若萱，你的方案如何了”
被匆匆叫来帮忙的苏力进教室时一眼就见到了妹妹。
“被否掉了。”
“什么被否掉了”
苏力一脸吃惊，他这个妹妹从小到大都喜欢拆拆组组，成绩也总是名列前茅，没想到这次提交的方案这么快就被否掉了。
“那投影上的方案是谁的”
“周宇。”
“周宇”
苏力眼睛震颤了几下，想起了昨天的事，他难以相信地说：“这是他一晚上做出来的”
苏若萱点点头：“不仅如此，方案还得到其他系教授的认可。”
太离谱了！
苏力仔细看起幕布上的方案，他发现建模部分的內容虽然写的很简单，但比他想像中要专业得多。
这绝对不是一个大一学生的水准。
他安慰了苏若萱几句后，找到了正在尝试建模的周宇和他导师，虞教授。
“虞导，您怎么在这”
“怕你们忙不过来，就带了点人过来看看情况。”
苏力顺著虞教授示意的方向，才发现旁边还站著和他同级的五个人。
“小周啊，你刚才说你有个问题不懂，是什么，我看看。”虞教授转头问周宇。
“在构建多机器人协同监测网络时，如何建立动態环境下任务分配与路径规划的混合整数规划模型，特別是当监测区域扩展为三维立体空间时，模型维度爆炸问题如何在不损失精度的情况下实现降维处理”
周宇数学基础不差，但对於这类建模还没有太大的把握，所以决定先问问有经验的人。
虞教授侧头思考了下，开口问：“你还想到了三维立体空间”
“我认为工厂检测不可能永远停留在二维平面上，隨著监测任务复杂度的提升，就不得不考虑將监测区域从二维平面扩展到三维立体空间。”
“所以就想提前思考这种可能性。”
虞教授抬头看向苏力，指了指旁边的白板：“苏力，你帮我把那东西拿过来。”
苏力照做后，虞教授站起了身走到了白板面前，在上面开始写了起来。
虞教授的学生们心想这正是学习的大好机会，一个个都目不转睛