“参与霸凌的孩子，不管有什么理由，一律离开学校。如果过程中，被霸凌孩子，要将事情上报给老师。”
“老师对这件事情不管不问，对于这样的老师也是零容忍，一律开除。”
“在我建造的这个学校中，学生可以学习成绩不好，但是人品三观一定要立好。”
“作为老师就要为人师表，关注的点不应该只是孩子的成绩，还要关心孩子的身心健康。”
“学校里需要安排一些专业的心理老师，定期的对孩子的心理问题进行疏导。”
“最后就是课业的问题，繁重作业会让孩子失去很多自己的时间。”
“所以作业方面，就需要每一位老师去互相协调，让孩子有更多时间去扩展自己的兴趣爱好。”
“我不知道这样的方法是否正确，所以将我刚刚做的内容详细的做一个招生说明，让那些想要进入学校的家长都看清楚。”
陈默看着坐在对面三人缓缓开口说道，对于学校的事情，他并不确认自己这样是对的。
不过他唯一可以肯定的是，在他这里出去的孩子，是身心健康的，快乐的。
当然如果这些孩子在学校出去没有什么好的发展，明日集团给他们安排的相应的工作。
不管怎么样，在明日集团工作至少是可以让他们过上小康生活的。
当然这些话他并没有说出去，他并不想让那些家长知道，只要自己孩子进入这个学校就有一个保底后，才选择将孩子送进来。
他想要的是，那些家长真的注重是孩子的身心健康，而不是孩子成绩。
不是每一个孩子都有学习的天赋的，有的孩子可能学习成绩不是很理想，但是绘画天赋也许非常高呢。