李松不但没有生气，反而淡淡一笑，“今天我再给你们上一课，当研究走到死胡同，那就换一条路试试。
既然市面上没有合适的温度传感器，那我们就不用温度传感器。
第一代热的快利用水蒸气经过哨子出刺耳声音报警声，那现在我们是不是可以利用水蒸气，设计一个压力装置，当水烧开大量蒸汽产生时候，催动这个压力装置实现自动跳闸。”
“对啊，之前我们怎么没想到。”
原本垂头丧气的学生们闻言，突然一个个都变得激动起来，“李老师，太谢谢您，我们知道怎么做了。”
李松看着重新燃起斗志的学生们，满意地离开了实验室。
李松走后，研小组的学生们立即围绕着新的思路展开了激烈的讨论，并迅制定了详细的方案。
他们分工合作，有的负责设计压力装置的结构，有的负责计算所需的压力参数，还有的负责寻找合适的材料。
经过几天的努力，他们设计的压力装置初步成型。
在进行测试前，大家的心情既紧张又期待。
当水再次被加热，随着水蒸气的不断产生，压力装置成功地触了自动跳闸功能！
实验室里顿时响起了欢呼声，大家兴奋地拥抱在一起。
“太好了，终于成功了！”
“是啊，多亏了李老师的新思路！”
随后，他们对装置进行了多次优化和改进，确保其稳定性和可靠性。
在完成一系列严格的测试后，第二代具备自动断电功能的热得快终于达到了可以投入生产的标准。
而此时李松再次来到实验室，看到学生们脸上洋溢着的自豪和喜悦，他也欣慰地笑了，这些学生们果然没有让他失望。