教育资源匮乏的状态下,这很容易让有学习天赋,可以去冲刺好生活的学生失去希望。”
“现在,我还是坚持我的教学理念,但方式做出改变,学得会的尽力学,我尽力教,学不会我也不会拖堂,会留够尊严。”
“就这样,继续上课。”
说完,她便自顾自的转身朝着初三(1)班的讲台走去。
对还留在走廊的学生,开始不管不顾,坚定着她只教能配合她的好学生的教学理念。
走廊上的学生面面相觑,最终,还是一个个的走进了教室。
而陈昂见状,也不禁点了点头,开始嘀咕:
“能屈能伸,表演的还不差,至少把自己的个性表现出来了。”
“比以前的对手难搞啊。”
正想着呢,却只听台下的学生,又开始窃窃私语:
“陈老师好威风了,几句话就说金惠研哑口无言,不愧是‘娱乐圈怼王’。”
“没想到泡菜国这么内卷,考不上好大学终身无望,这和残酷的修仙小说里,无灵根,就只能看着别人长生久视,自己被视作蝼蚁,神仙打架随便被波及一下,命就没了都都有的一拼了,真绝望。”
“是啊,我们这边还算稍微好些,我爹妈虽然没钱,但家里那些亲戚,有些都没上大学的,还是有几个有钱的。”
“对啊,陈老师就是个例子,他不就是从小县城里出来,没比我们好哪去,现在功成名就,我们还是有希望的。”
……
听着这些议论声,陈昂也是麻了:
“说金惠研没说你们是吧,还对比出优越来了。”
“记住,弱小和无知,从来不是生存的障碍。
“傲慢才是!”
此言一出,所有的学生都为之一愣,无它,这话的冲击力实在有些大了。
而作为班长,学习也是最好的李宏文,更是当即就翻开了笔记本,一边记录,一边无比诚恳的问道:
“陈老师,这句话有深意啊,出自哪本书,哪个作者,我记一下。”
“这简直都能当人生格言了啊。”
闻言,陈昂也是笑了:
“那你记好了。
“出自《三体2·黑暗森林》,作者,白也!”