教育资源匮乏的状态下，这很容易让有学习天赋，可以去冲刺好生活的学生失去希望。”
“现在，我还是坚持我的教学理念，但方式做出改变，学得会的尽力学，我尽力教，学不会我也不会拖堂，会留够尊严。”
“就这样，继续上课。”
说完，她便自顾自的转身朝着初三（1）班的讲台走去。
对还留在走廊的学生，开始不管不顾，坚定着她只教能配合她的好学生的教学理念。
走廊上的学生面面相觑，最终，还是一个个的走进了教室。
而陈昂见状，也不禁点了点头，开始嘀咕：
“能屈能伸，表演的还不差，至少把自己的个性表现出来了。”
“比以前的对手难搞啊。”
正想着呢，却只听台下的学生，又开始窃窃私语：
“陈老师好威风了，几句话就说金惠研哑口无言，不愧是‘娱乐圈怼王’。”
“没想到泡菜国这么内卷，考不上好大学终身无望，这和残酷的修仙小说里，无灵根，就只能看着别人长生久视，自己被视作蝼蚁，神仙打架随便被波及一下，命就没了都都有的一拼了，真绝望。”
“是啊，我们这边还算稍微好些，我爹妈虽然没钱，但家里那些亲戚，有些都没上大学的，还是有几个有钱的。”
“对啊，陈老师就是个例子，他不就是从小县城里出来，没比我们好哪去，现在功成名就，我们还是有希望的。”
……
听着这些议论声，陈昂也是麻了：
“说金惠研没说你们是吧，还对比出优越来了。”
“记住，弱小和无知，从来不是生存的障碍。
“傲慢才是！”
此言一出，所有的学生都为之一愣，无它，这话的冲击力实在有些大了。
而作为班长，学习也是最好的李宏文，更是当即就翻开了笔记本，一边记录，一边无比诚恳的问道：
“陈老师，这句话有深意啊，出自哪本书，哪个作者，我记一下。”
“这简直都能当人生格言了啊。”
闻言，陈昂也是笑了：
“那你记好了。
“出自《三体2·黑暗森林》，作者，白也！”